Tak zmieniła się infrastruktura oświatowa w Szczecinie

Te zadania inwestycyjne zasługują na szczególną uwagę. Na co dzień ich głównym użytkownikiem są nasze pociechy. Szkoły, przedszkola, hale sportowe, boiska, baseny, place zabaw – to przestrzeń gdzie ważny jest komfort i bezpieczeństwo naszych dzieci. Minione lata to systematyczna realizacja programu inwestycyjnego, mającego na celu modernizację infrastruktury oświatowej na który składają się duże i wielomilionowe inwestycje, jak również małe remonty.

 

Termomodernizacje

Poprawa efektywności energetycznej to jedno z istotnych zadań w obszarze modernizacji szczecińskich placówek oświatowych. Pełni ona istotną funkcję zarówno z ekonomicznego, ekologicznego, jak i społecznego punktu widzenia. Lepsza izolacja termiczna budynków to ograniczenie strat energii cieplnej, obniżają się przy tym koszty użytkowania budynków i co istotne dzięki utrzymaniu stabilnych warunków temperaturowych znacząco poprawia się komfort osób przebywających we wnętrzu. Takie prace zrealizowano w kilkunastu placówkach na obszarze naszego miasta.

W ramach termorenowacji budynku Szkoły Podstawowej nr 63 docieplona została elewacja, wymieniono stolarkę okienną i drzwiową, wykonano izolację piwnic, wymieniona została instalacja c.o. i wodno-kanalizacyjna, wykonany został drenaż opaskowy wokół budynku. Spory zakres prac zrealizowano także w budynku Szkoły Podstawowej nr 56. Docieplone zostały ściany elewacyjne w tym również ściany piwniczne. Wymieniona została stolarka okienna i drzwiowa. Wymienione zostały instalacje centralnego ogrzewania, zimnej i ciepłej wody. zamontowano instalację osuszania powietrza w hali basenowej, a salę gimnastyczną wyposażono w wentylację z systemem rekuperacji. Ponadto zainstalowano inteligentny system zarządzania energią budynku oraz panele fotowoltaiczne. Kompleksowe prace termomodernizacyjne zrealizowano ponadto m.in. w Szkole Podstawowej nr 35 i 37 czy w Przedszkolu Publicznym nr 9 i 14.

Bursy i internaty
 

Zakwaterowanie, opieka oraz wsparcie edukacyjne dla uczniów spoza terenu miasta to cecha wspólna burs i internatów. Niezwykle ważne jest to, aby uczniowie poza godzinami lekcyjnymi w szkole, mieli równie bezpieczne i komfortowe warunki spędzania czasu wolnego i odpoczynku. Dlatego też Miasto systematycznie modernizowało bursy i internaty - mówi Piotr Zieliński rzecznik prasowy Miasta ds. inwestycji.

Prace remontowo-budowlane w zależności od danej placówki obejmowały m.in.: wymianę instalacji ogrzewania, ciepłej i zimnej wody; wymianę instalacji elektrycznych i oświetlenia; wymianę stolarki okiennej i drzwiowej. Wykonywane było również docieplanie ścian zewnętrznych i stropodachów. Kompleksowo przebudowano i wykończono pomieszczenia wewnętrzne – zainstalowano nowe meble i sprzęty sanitarne. Wyremontowane zostały kuchnie, stołówki i pomieszczenia socjalne. Tam, gdzie była potrzeba zainstalowane zostały windy. Takie prace zrealizowano m.in. w placówkach przy Portowej, Klonowica czy Pokoju.

Boiska, place zabaw, sale gimnastyczne i basen
 

Kondycja, zdrowie, sprawność fizyczna są tak samo ważne w prawidłowym rozwoju dzieci i młodzieży jak nauka. Dlatego też warunki prowadzenia zajęć związanych z aktywnością ruchową powinny być jak najlepsze. Za modernizacją placówek oświatowych, szły również działania zmierzające do poprawy infrastruktury sportowej i rekreacyjnej.

Nowe boisko z trawy syntetycznej powstało przy Zespole Szkół nr 2 przy ulicy Portowej. Z boiska do piłki ręcznej, koszykówki i siatkówki, a także bieżni i siłowni zewnętrznej korzystają uczniowie Szkoły Podstawowej nr 63. Wielofunkcyjne boisko powstało przy Ogólnokształcącej Szkole Muzycznej I stopnia.

Nowa bieżnia, skocznia do skoku w dal, strefa rekreacji z siłownią zewnętrzną oraz boisko wielofunkcyjne wybudowane zostało przy Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Integracyjnymi przy al. Wojska Polskiego. Nowe boisko wraz z osprzętem do siatkówki, koszyków i piłki ręcznej oraz siłownią zewnętrzną powstało także przy VI Liceum Ogólnokształcącym.

W Zespole Szkół nr 2 wyremontowana została sala gimnastyczna, podobnie jak sala gimnastyczna Ogólnokształcącej Szkoły muzycznej I stopnia. Z kolei z nowych placów zabaw korzystać mogą dzieci m.in. w Przedszkolu Publicznym nr 32, w Szkole Podstawowej nr 63 czy choćby w Przedszkolu Publicznym nr 14 gdzie dodatkowo powstało boisko przedszkolne.

W Zespole Szkół Elektryczno-Elektronicznych wybudowana została nowoczesna hala sportowa. Składa się ona z wielofunkcyjnego boiska do koszykówki, siatkówki i piłki ręcznej, mniejszych sal do fitnessu trybuny oraz pełnego zaplecza szatniowego. Obiekt wyposażono ponadto w instalację fotowoltaiczną.

Przy Szkole Podstawowej nr 10 dokończono budowę basenu sportowego. Obiekt składa się z 6 torowej 25 metrowej niecki do pływania sportowego oraz mniejszego basenu przeznaczonego do nauki pływania. Nowa pływalnia powstała również przy Szkole Podstawowej nr 51. Hala basenowa składa się z 25 metrowego basenu pływackiego (6 torów po 2,5 każdy) o głębokości 1,2-1,8m, basenu rekreacyjnego o powierzchni 162 m2 i głębokości 90-120cm z małą zjeżdżalnią oraz trybuny i galerii widokowej. Obiekt wyposażony został w zespół przebieralni, które dostosowane są do potrzeb osób niepełnosprawnych, a także w dwie dodatkowe sale fitness i dwie sauny fińskie.

Sale lekcyjne, nowe przedszkola i nowa szkoła
 

Jednym z istotnych projektów minionych lat była budowa nowych przedszkoli. Inwestycje zlokalizowane przy zlokalizowanych przy ulicach F. Gila, Unisławy, Wołogoskiej i Hożej obejmowały budowę zupełnie nowych placówek. Powstały nowoczesne budynki, z przestronnymi salami zabaw, pełnym zapleczem socjalnym i sanitarnym. W części zewnętrznej wybudowane zostały place zabaw. - powiedział Zieliński.

Oprócz budowy przedszkoli, realizowane były projekty mające na celu dostosowanie istniejących placówek do nowoczesnych standardów. W Technikum Technologii Cyfrowych przy ulicy Niemierzyńskiej przebudowano 2-poziomowe poddasze na cele edukacyjne. Przygotowane zostały nowe sale lekcyjne, toalety, zaplecze dla nauczycieli. Wyremontowana została aula.

Metamorfozę przeszła część budynku Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 4. W zaadaptowanym na potrzeby szkoły podstawowej oraz oddziału przedszkolnego budynku, powstało 9 nowych sal lekcyjnych oraz 2 oddziały przedszkolne z zapleczem sanitarnym, szatnią i osobnym wejściem. Dodatkowo utworzono małą salę rekreacyjno-sportową, 2 pracownie komputerowe i świetlicę.

Po przebudowie w budynku od ul. Jarowita przy Liceum Ogólnokształcącym nr 2 znalazły się dodatkowe, nowocześnie wyposażone sale dydaktyczne. Zagospodarowane zostało również poddasze na potrzeby prowadzenia zajęć artystycznych. W wyremontowanym budynku dawnego Gimnazjum nr 21 w Szczecinie przy ul. Mickiewicza powstały nowoczesne sale dydaktyczne i terapii na potrzeby Publicznej Szkoły Podstawowej Specjalnej nr 52.
 

Przy Szkole Podstawowej nr 48 dobudowany został nowy budynek. Powstały przestronne i w pełni wyposażone sale lekcyjne (muzyki i plastyki, przyrody i geografii, chemii i biologii). Obiekt wyposażono w świetlicę, toalety oraz winda. Dodatkowo wybudowana została nowa sali gimnastyczna z szatniami i pomieszczeniami dla trenerów i magazynem.

Nowy budynek szkolny powstał także przy Specjalnym Ośrodku dla Dzieci Słabosłyszących przy ul. Grzymińskiej. Składają się na niego nowe sale dydaktyczne, sala sportowa z boiskiem do siatkówki, koszykówki oraz do piłki ręcznej oraz pełnym zapleczem szatniowym. W części zewnętrznej znajduje się nowe boisko oraz place zabaw.

Z kolei na wiosnę tego roku planowane jest zakończenie budowy nowej szkoły przy ulicy Kredowej. Uczniowie do dyspozycji będą mieli nowoczesne sale lekcyjne i zaplecze dydaktyczne. Obiekt wyposażony będzie w aulę, salę gimnastyczną oraz zewnętrzny kompleks rekreacyjno-sportowy w postaci boisk, bieżni i placów zabaw.